Buscan sancionar una ley que impida al gremio docente suspender clases sin autorización

Villegas señaló que en la provincia "el derecho a aprender está siendo vulnerado", y consideró inadmisible que sea el sindicato quien defina si hay clases o no. "Esta falta de control por parte del Gobierno crea un escenario de enorme gravedad para el sistema educativo fueguino", afirmó en declaraciones públicas.

El legislador fueguino criticó la pasividad del Ejecutivo y sostuvo que la falta de medidas concretas solo profundiza la crisis. "No se puede seguir permitiendo que se juegue con el presente y el futuro de los estudiantes. Si el Gobierno no actúa, nosotros lo haremos desde la Legislatura", remarcó.

En este contexto, recordó que sigue vigente el DNU 340/2023, emitido por el Gobierno nacional, que establece a la educación como un servicio esencial. Esa norma obliga a garantizar al menos un 75% del funcionamiento del sistema educativo, incluso durante medidas de fuerza sindical.

Las desobligaciones, según Villegas, se han convertido en una práctica habitual del gremio y, lejos de tratarse de herramientas legítimas de protesta, estarian operando como paros solapados, sin respaldo legal ni justificación formal. "Este tipo de accionar perjudica directamente a los chicos y vulnera un derecho humano básico", insistió.

A su vez, cuestionó que el Gobierno de Tierra del Fuego haya cedido ante el gremio la potestad de organizar el calendario escolar. "El Estado no puede renunciar a su rol de garante de la educación. Esta falta de liderazgo es lo que nos llevó a este escenario crítico", lamentó.

En diálogo con medios locales, el legislador adelantó que ya se trabaja en una iniciativa legislativa que buscará poner freno a las desobligaciones, brindando un marco legal claro para evitar nuevas interrupciones del ciclo lectivo sin autorización o sustento juridico.

Por último, Villegas pidió responsabilidad institucional y compromiso con el futuro de los niños fueguinos. "Lo que está en juego no es una pulseada política, sino el derecho de los chicos a recibir una educación digna y continua", concluyó.