López Silva confía en alcanzar un acuerdo con el SUTEF y plantea recuperar los días de clases perdidos

Las declaraciones fueron realizadas en el marco del acto por el 35° aniversario de la Jura de la Constitución Provincial, donde el funcionario abordó la situación del conflicto docente, las medidas de fuerza anunciadas por el gremio y el impacto que estas tienen en el desarrollo del ciclo lectivo.

López Silva confirmó que el pasado viernes se desarrolló una reunión paritaria en la ciudad de Tolhuin, durante la cual los representantes sindicales comunicaron formalmente el rechazo a la oferta salarial realizada por el Ejecutivo provincial. Sin embargo, destacó que el diálogo continúa abierto y que existe voluntad política para encontrar una solución.

“El día viernes tuvimos el encuentro en la ciudad de Tolhuin, donde nos reunimos con los paritarios del sindicato, en donde ellos nos manifestaron el rechazo de la propuesta salarial”, explicó el ministro.

En ese sentido, adelantó que mantendrá conversaciones con el gobernador Gustavo Melella y con el ministro de Economía para evaluar nuevas alternativas que permitan acercar las posiciones entre ambas partes. “Voy a conversar tanto con el Gobernador como con el Ministro de Economía, a ver si podemos ir acercando un poco más a lo que solicita el sindicato”, sostuvo.

Respecto al reclamo docente de alcanzar salarios equiparados a la canasta familiar, López Silva señaló que la discusión salarial debe analizarse en función de las posibilidades financieras de la provincia.

“Uno no discute si el docente merece o no merece ganar. El tema es cuáles son los recursos que tiene la provincia para afrontar este tema salarial”, afirmó.

El titular de la cartera educativa volvió a insistir en la necesidad de avanzar con la aprobación de la Ley de Financiamiento Educativo y de Salud, iniciativa impulsada por el Ejecutivo provincial y que, según explicó, permitiría generar mayores recursos para atender las demandas salariales de los sectores involucrados.

“Estamos trabajando y pidiendo a la Legislatura la aprobación de la Ley de Financiamiento Educativo y de Salud, a los efectos de poder tener mayor recaudación y que esa recaudación pueda estar destinada al tema salarial”, expresó.

En relación con las medidas de fuerza y su impacto en las escuelas fueguinas, López Silva consideró que la situación afecta al sistema educativo, aunque remarcó que no todas las instituciones se encuentran paralizadas.

“Tenemos que entender que no es el 100% de la ausencia. Porque si no, pareciera que toda la educación de Tierra del Fuego está frenada”, señaló.

No obstante, reconoció que cada jornada sin clases representa una preocupación para el Ministerio y una deuda con los estudiantes y sus familias.

“Mientras haya una sola sala que no tenga actividades, es una deuda que uno tiene con los estudiantes y con la sociedad fueguina”, manifestó.

Finalmente, el ministro adelantó que ya se encuentra en análisis un plan para recuperar los días de clases perdidos producto de las medidas gremiales. Indicó que la propuesta fue planteada durante las reuniones paritarias y que se buscará implementar estrategias específicas en los establecimientos más afectados.

“La idea es poder pensar en un plan que realmente contemple estos días que no se han dado clases”, indicó.

Como antecedente, recordó la experiencia de la Escuela N° 4, donde durante el año pasado se implementó un esquema especial de recuperación de contenidos debido a problemas edilicios que afectaron el normal desarrollo de las actividades escolares.

De esta manera, el Gobierno provincial busca sostener las negociaciones con el sector docente mientras intenta garantizar la continuidad pedagógica y minimizar el impacto del conflicto en la educación fueguina.