Educación suma clases los sábados en escuelas primarias de Río Grande

En diálogo con FM del Pueblo, la directora provincial de Nivel Primario, Magdalena Dotta, brindó detalles sobre el plan de compensación y fortalecimiento pedagógico que comenzó a implementarse en establecimientos educativos de la provincia y que contempla el dictado de clases los días sábados.

Dotta remarcó que la iniciativa no surgió como respuesta directa a las medidas de fuerza docentes, sino como una estrategia frente a las distintas situaciones que provocaron discontinuidades en el proceso educativo.

“El plan de compensación pedagógica nace y no tiene que ver con pensar en la discontinuidad por las medidas de fuerza, sino que lo comenzamos a pensar por los distintos motivos de discontinuidad”, explicó.

La funcionaria señaló que el sábado pasado comenzó una primera etapa en la Escuela N° 19 de Río Grande y en la Escuela N° 24 de Ushuaia, donde se habían registrado inconvenientes vinculados principalmente a cuestiones edilicias y a la regularización de los sistemas de calefacción.

En tanto, desde este sábado 5 de septiembre se incorporarán nuevas instituciones de Río Grande: las escuelas N° 8 General José de San Martín, N° 42 Gabriela Mistral y N° 46 General Martín de Güemes.

Docentes y asistentes escolares

Dotta confirmó que el Gobierno provincial garantizará el personal necesario para llevar adelante las jornadas de los sábados, tanto docentes como asistentes escolares cuando sean requeridos.

La cobertura se realizará mediante un acto público extraordinario, debido a que se trata de horas destinadas a una jornada que habitualmente no forma parte del calendario escolar semanal.

El acto público se llevará adelante este jueves a las 18:30 en la Escuela N° 8, utilizando el orden de mérito correspondiente. La directora aclaró que los docentes ya se encuentran inscriptos en las juntas y que no se trata de una convocatoria abierta para nuevos postulantes.

Quienes tomen los cargos estarán destinados a una determinada escuela y grado hasta el 19 de diciembre, fecha prevista para la finalización del plan.

Clases optativas para determinados grados

La directora provincial explicó que existen diferencias entre las propuestas implementadas.

Mientras la primera jornada realizada el sábado 29 de agosto tuvo carácter obligatorio, el programa de fortalecimiento pedagógico que comenzará este sábado tendrá carácter optativo para las familias.

La propuesta estará destinada inicialmente a estudiantes de primero, tercero y sexto grado, con el objetivo de intensificar contenidos y acompañar la continuidad de los aprendizajes.

“Las familias pueden inscribir a sus hijos para que asistan los días sábados”, detalló Dotta.

Las actividades se desarrollarán en las propias instituciones que se incorporen al programa, mientras que las escuelas N° 19 y N° 24 continuarán con el esquema que ya habían iniciado.

“Apunta a la intensificación de los aprendizajes”

Consultada sobre la posibilidad de recuperar contenidos que no pudieron desarrollarse con normalidad durante el año, Dotta sostuvo que el plan implica un ajuste y una reorganización de los contenidos.

“Cada resolución tiene los contenidos abordados los días sábados”, indicó, y explicó que cada institución deberá realizar una reevaluación para determinar cuáles son las necesidades pedagógicas de sus estudiantes.

En ese sentido, sostuvo que el objetivo principal es intensificar los aprendizajes y permitir que los alumnos continúen avanzando en sus trayectorias educativas.

Dotta insistió en que la medida debe entenderse como una herramienta frente a las diferentes situaciones de discontinuidad y no exclusivamente como una estrategia vinculada al conflicto docente.

Más tiempo en la escuela

Durante la entrevista también se refirió a la incorporación de una hora adicional de clases durante la semana y señaló que esta medida se encuentra relacionada con los objetivos establecidos por la Ley Nacional de Educación 26.206, que plantea la necesidad de incrementar progresivamente el tiempo escolar.

La funcionaria explicó que este proceso contempla la transformación progresiva de escuelas de jornada simple hacia modalidades de jornada completa o compleja.

Según Dotta, la experiencia de ampliar el tiempo que los estudiantes permanecen en las instituciones ha sido “muy positiva”, porque permite enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Como ejemplo, destacó la participación de las escuelas en la Feria de Ciencias, Arte y Tecnología, donde, según señaló, se ha observado una importante cantidad y calidad de proyectos presentados por las instituciones.

Finalmente, Dotta reiteró que el acto público para la cobertura de las horas destinadas al plan de los sábados se realizará este jueves a las 18 horas en la Escuela N° 8, y adelantó que el Ministerio continuará evaluando qué establecimientos necesitan incorporarse al programa de compensación y fortalecimiento pedagógico.